Cada escola és un món... i així ho hem pogut comprovar amb les diverses exposicions fetes a classe. Es tractava d’analitzar per grups la integració de les TIC a diferents escoles i després exposar les observacions i les conclusions del treball a la resta de companys. Ha estat molt interessant observar les notables diferències entre escoles de l’àrea metropolitana de Barcelona. El nostre anàlisi, per exemple, estava basat en una escola d’educació infantil i primària del barri del Xarau de Cerdanyola del Vallès. Va ser força interessant poder veure que les nostres expectatives sobre la nostra escola escollida eren molt altes: classes amb PDI (Pissarres Digitals Interactives), canons i projectors, sales d’ordinadors, etc. Però a l’escoltar als nostres companys parlar sobre escoles privades o concertades que treballaven de forma sistemàtica amb ordinadors portàtils, o bé totes les classes estaven equipades amb Pissarres Digitals... allò ens va trencar els nostres esquemes.
D’aquesta sessió d’Alfabetització em quedo amb la conclusió que en Joan Anton va fer al final de la sessió: no és tant important el fet de com integrar les TIC, perquè aquestes ja estan integrades en la societat actual. És més important el punt de vista que tinguem d’aquestes i la manera amb què volem treballar en un futur amb aquestes tecnologies. La visió amb què nosaltres presentem les TIC és essencial per a què els nostres alumnes en facin un ús intel·ligent, autònom i significatiu. I amb aquesta reflexió final és amb el que em quedo d'aquesta sessió.
No hay comentarios:
Publicar un comentario